INFIRMIER(E) D.E. - PEDOPSYCHIATRIE - H/F
L'établissement
Le groupe hospitalier Fondation Vallée - Paul Guiraud, acteur important de la psychiatrie publique en Île-de-France, résulte de la fusion au 1er janvier 2025 du Centre hospitalier Fondation Vallée, spécialisé dans la psychiatrie des enfants et adolescents, et du Groupe Hospitalier Paul Guiraud, dédié à la psychiatrie adulte. Il est l’établissement support du GHT « Psy Sud Paris », incluant l'EPS Erasme à Antony (92).
L’établissement couvre un large territoire urbain de 30 communes (près d’un million d’habitants) avec 11 secteurs de psychiatrie adulte (ouest du Val-de-Marne et centre des Hauts-de-Seine) et 1 secteur pour enfants et adolescents, comprenant plusieurs sites d’hospitalisation et structures extrahospitalières. Il propose des prises en charge spécialisées : une unité pour malades difficiles et une unité hospitalière spécialement aménagée (UHSA). Ses implantations principales se situent à Villejuif et Gentilly (94) ; Clamart et Boulogne-Billancourt (92). Il dispose par ailleurs d’environ 80 services disséminés sur le territoire.
Il propose ainsi aux candidats une grande diversité d’emplois – médicaux, soignants, administratifs, logistiques et techniques. Il offre également la possibilité d’évoluer professionnellement tout au long de sa carrière.
Engagé dans les soins de qualité, le rétablissement de ses usagers, le développement durable et la formation (Accueil de 350 élèves/an au sein d’un IFSI et d’un IFAS), le groupe collabore avec des établissements médico-sociaux et le GHU Paris Sud de l’APHP pour garantir des parcours de soins cohérents.
Le poste
Mission
L’infirmier(ère) en psychiatrie infanto-juvénile contribue à l’accompagnement des patients dans leur parcours de soin en lien avec leur projet de vie, en dispensant des soins de nature préventive ou curative, visant à promouvoir, maintenir et restaurer leur santé.
Environnement du poste et conditions d’exercice
Présentation du service :
L’HDJ ASTRONEF peut accueillir 20 enfants âgés de 3 à 10 ans souffrants de troubles envahissants du développement, répartis dans 2 groupes de 6 enfants et 2 groupes de 4 enfants. Chaque groupe est accueilli 4 demi-journées par semaine. Les temps d’accueil à l’hôpital de jour s’articulent avec des temps de scolarisation ou d’accueil dans d’autres dispositifs, organisés avec les parents. Le projet thérapeutique de chaque enfant intègre un travail important avec la famille et les partenaires extérieurs. La durée de séjour est définie à l’entrée et peut être de 3 trois ans maximum.
L’infirmier(ère) en psychiatrie infanto-juvénile est placé(e) sous la responsabilité hiérarchique du cadre d’unité.
Dans l’exercice de ses missions, il/elle est relation avec :
- L’équipe pluridisciplinaire médicale et paramédicale pour la prise en charge des patients
- Les partenaires extérieurs pour assurer la continuité du parcours du patient
- Les familles pour les associer à la prise en charge et au suivi du patient
- La pharmacie de l’hôpital
- Les structures scolaires pour l’articulation des interventions sanitaires et pédagogiques
- Les formateurs IFSI pour l’évaluation des stagiaires
Horaires de travail :
- Quotité : 100%
- Lundi – mardi et jeudi : de 8h30 à 16h30
- Mercredi : de 9h à 16h30
- Vendredi : de 8h30 à 16h00
- Servitude d’internat pendant les séjours thérapeutiques
Activités
- Accueil des patients, de leur famille ou de leur entourage
- Coréférences d’un groupe de vie
- Co-élaboration des projets de soins individualisés des patients
- Repérage et analyse des besoins et des attentes des patients
- Déclinaison infirmière des Projets de soins ; planification et évaluation des actions de soin
- Surveillance de l'état de santé des patients
- Accompagnement des patients dans les actes de la vie quotidienne
- Conduite d’entretiens de suivi et d’aide avec les patients, leur famille ou leur entourage
- Création, animation ou co-animation d’ateliers à visée thérapeutique
- Partage et analyse des observations, et apport de l’expertise infirmière dans le cadre des échanges et des réunions formalisées d’équipe, institutionnelles, cliniques, de supervision....
- Réalisation d’actes techniques : administration des traitements, bilans sanguins pré thérapeutiques...
- Conseil et éducation à la santé auprès des patients, de leurs familles ou de leur entourage
- Actualisation et suivi du dossier de soins
- Rédaction de comptes rendus, transmissions relatives aux bilans, observations et interventions
- Gestion de la pharmacie et de la trousse d’urgence : saisie, suivi, contrôle et relance des commandes
- Développement et partage de ses connaissances et de ses pratiques professionnelles notamment par la participation à des actions de formation, un programme annuel de DPC, aux séminaires soignants organisés au sein de l’Etablissement et au tutorat
- Accueil, encadrement et accompagnement pédagogique d'étudiants et de professionnels nouvellement recrutés
- Anticipation, repérage et déclaration des situations présentant des risques
- Référence dans les différentes commissions : douleur, médicaments, menu
- Référent d’un groupe
Profil recherché
Savoir faire
- Analyser/évaluer la situation clinique du patient (Accueillir, écouter, observer...)
- Analyser, synthétiser les informations permettant la prise en charge des patients
- Concevoir et mener un projet de soin individualisé
- Adapter des activités, des ateliers en fonction des réactions et des évolutions des patients
- Elaborer et adapter des procédures, protocoles
- Appliquer les procédures, protocoles, consignes
- Conduire des entretiens infirmier d'aide, d’accueil, de soutien, d’orientation ...
- Éduquer, faire comprendre la nécessité des soins, conseiller le patient et son entourage dans le cadre du projet de soins
- Identifier / analyser et prévenir les risques, définir les actions correctives et préventives
- Évaluer les pratiques professionnelles de soins
- Savoir évaluer et hiérarchiser les situations et définir les actions à mettre en place
- Créer et développer un climat et une relation de confiance et d’aide avec le patient et son entourage
Connaissances associées
- Soins en psychiatrie : connaissances approfondies
- Communication et relation d'aide : connaissances approfondies
- Soins en pédiatrie : connaissances approfondies
- Hygiène hospitalière : connaissances approfondies
- Gestes et postures- manutention : connaissances approfondies
- Médicales générales, psychiatriques : connaissances générales
- Droit des patients : connaissances générales
Pré requis
Diplôme d'État d'infirmier
Evolution
Evolution au sein de l’établissement :
- Mobilité possible vers une autre unité de l’Etablissement.
- Evolution envisageable, sous réserve de formation complémentaire diplômante vers le métier d’infirmière puéricultrice, les métiers de cadre d’unité de soins, de formateur (trice) en soins, ou à plus long terme de cadre de santé de pôle.
Éléments nécessaires pour postuler
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Toute candidature incomplète ne sera pas traitée par nos services.
Document(s) :
Candidature facile