EDUCATEUR(TRICE) SPECIALISE(E) - PEDOPSYCHIATRIE - USIA - H/F

L'établissement

Le Centre Hospitalier Interdépartemental de Psychiatrie de l’Enfant de l’Adolescent « Fondation Vallée », établissement du GHT Psy Sud Paris, a la particularité d’être un établissement public totalement dédié à la psychiatrie infanto-juvénile. 
 
C'est 152 lits et places, un collectif de 350 professionnels, une file active de plus de 2500 patients.
 
Implanté à Gentilly dans le Val-de-Marne (RER B, Métro Ligne 7, bus), les différentes unités qui le composent permettent d'offrir à la population une offre de soins graduée comprenant de la consultation, un service d'urgences, des unités d'hospitalisations à temps partiel, des unités d'hospitalisations à temps complet. Son statut hospitalo-universitaire lui confère également un rôle important en matière d'enseignement et de recherche.
 
Le CH "Fondation VALLEE" recherche 1 EDUCATEUR(TRICE) SPECIALISE(E) pour son Unité de Soins Intensifs Ambulatoires (USIA).

 

Le poste

Environnement du poste et conditions de travail :

L'USIA est une unité de soins intensifs ambulatoire, implantée sur le site du Centre Hospitalier de la Fondation Vallée à Gentilly.

Cette unité, renforcée dune équipe mobile pluridisciplinaire prend en charge les patients pour une durée de 3 mois maximum renouvelable une fois. 
L'USIA accueille des patients de 14 à 18 ans qui souffrent de troubles psychotiques nécessitant la mise en place dune organisation de soins de suivi.

Elle dispose de 6 places d'hospitalisation de jour, pour une prise en charge de patients ayant bénéficié dune stabilisation de leur état à l'Unité d'Urgence et de Liaison de Psychiatrie Infanto Juvénile (ULPIJ).

L'USIA prend également en charge des enfants dont l'état de santé ne nécessite pas une hospitalisation à temps complet.
L'éducateur spécialisé est placé sous l'autorité hiérarchique du cadre de l'unité. 

Dans le cadre de l'exercice de ses missions, il/elle est en relation avec : 
- L'équipe pluridisciplinaire médicale et para-médicale pour le suivi du patient
- Les partenaires extérieurs (Aide Sociale à l'Enfance (ASE), justice, structures médico-sociales, Centre Municipal de Santé (CMS)...) pour une prise en charge globale du patient
- Les partenaires extérieurs du secteur psychiatrique pour assurer la continuité du parcours du patient
- Les familles pour les associer à la prise en charge et au suivi du patient 
- Les formateurs des écoles d'enseignement de la filière socio-éducative pour l'évaluation des stagiaires 

Horaires de travail : 

Quotité : 100%
9h00  17h00
Repos hebdomadaire le week-end.
28 jours de congés annuels et 19 jours de RTT par an.

Activités :

- Recueil des informations et évaluation de la situation des patients nouvellement admis
- Co- élaboration, mise en place et suivi des projets de soins individualisés des patients.
- Déclinaison des projets de soins individualisés et planification des activités éducatives dans le temps
- Accompagnement des patients dans les actes de la vie quotidienne (lever, hygiène, repas, vie de l'unité, coucher ...) et dans les démarches extérieures si besoin
- Organisation, planification, mise en place et suivi des ateliers, des activités et des sorties thérapeutiques
- Apport d'un éclairage socio-éducatif dans le cadre des entretiens familiaux et individuels (en lien avec un médecin)
- Entretiens soignants auprès des patients
- Conseil et éducation thérapeutique auprès des patients et de leurs familles
- Transmission orale et écrite des observations et des interventions dans le dossier de soins
- Rédaction de rapports socio-éducatifs à la demande d'un tiers (autre institution, aide sociale à l'enfance ...) 
- Partage et analyse de ses observations, et apport de son expertise socio -éducative dans le cadre des réunions (de synthèse, cliniques, institutionnelles, d'équipe...) en vue de la poursuite, de la continuité et/ou de l'amélioration du projet de soins individuels des patients
- Médiation des relations avec la famille ou les représentants légaux
- Anticipation, repérage et déclaration des situations présentant des risques 
- Accueil, encadrement, accompagnement pédagogique d'étudiants 
- Développement et partage de ses connaissances et de ses pratiques professionnelles notamment par la participation à des actions de formation, aux séminaires soignants organisés au sein de l'Etablissement, au tutorat.

Profil recherché

  • Elaborer et conduire un projet, des actions éducatives et thérapeutiques
  • Partager ses observations et ressentis éducatifs concernant un patient ou une situation
  • Proposer des axes de travail éducatifs et les argumenter
  • Concevoir, piloter et évaluer un projet
  • Travailler en équipe pluri- professionnelle / en réseau
  • Choisir et mettre en œuvre les techniques et pratiques adaptées au patient
  • Conduire un projet individuel
  • Evaluer les capacités, le degré d’autonomie et les besoins d’un patient et suivre l’évolution de ses acquis
  • Repérer et transmettre tous changements constatés de l’état du patient au niveau somatique
  • Adapter des activités, des ateliers en fonction des pathologies, des réactions et des évolutions du patient ou d’un groupe de patients
  • Rédiger et mettre en forme des écrits
  • Stimuler les capacités affectives, intellectuelles, artistiques, psychomotrices et sociales des patients
  • Accompagner, traiter et résoudre des situations agressives et/ou conflictuelles
  • Créer et développer un climat et une relation de confiance et d’aide avec le patient et son entourage
  • Anticiper et traiter des situations d’agressivité et de violence

Éléments nécessaires pour postuler

Pour valider votre candidature, nous vous demandons de fournir les éléments suivants, vous devrez télécharger les pièces demandées directement lors de votre inscription.

Toute candidature incomplète ne sera pas traitée par nos services.

Document(s) :

  • Curriculum Vitæ
  • Lettre de motivation

Candidature facile